111

content start

Підсумкові засідання методичних комісій

Наприкінці навчального року в Арбузинському професійному аграрному ліцеї традиційно проходять відкриті підсумкові засідання методичних комісій. Ці заходи є не просто звітами про виконану роботу, а важливою платформою для фахового діалогу, аналізу досягнень, обміну досвідом та визначення перспективних напрямів подальшого розвитку.
Голова методичної комісії суспільно-гуманітарної підготовки Антоненко С. Ю. окреслила ключові напрями діяльності педагогів за навчальний рік, акцентувала увагу на реалізації проблемної теми комісії, що передбачає вирішення одного з пріоритетних завдань сьогодення — подоланню освітніх втрат та створенню умов для всебічного розвитку особистості майбутнього фахівця.
Педагоги ділилися досвідом проведення відкритих уроків, предметних заходів, демонструючи ефективні методики й сучасні підходи до організації освітнього процесу. Викладачі брали активну участь у педагогічних читаннях, обласних методичних секціях, де презентували власні методичні розробки та результати професійних пошуків. Представлений досвід отримав схвальні відгуки колег, що підтверджує його актуальність, практичну значущість.
Робота методичної комісії природничо-математичної підготовки була зосереджена на реалізації наскрізних змістових ліній та інтеграції загальноосвітніх предметів із професійною підготовкою ліцеїстів.
Голова комісії Балобанова І. С. відзначила, що педагоги приділяли значну увагу розвитку пізнавального інтересу студентів до природничих наук, формуванню дослідницьких навичок та навчальної мотивації. З цією метою протягом року було проведено низку освітніх, виховних і спортивних заходів. Особливу зацікавленість студентів викликали спортивні змагання та турніри зі стрільби в онлайн-тирі, які гармонійно поєднали фізичну підготовку, використання сучасних цифрових технологій і розвиток практичних навичок.
Члени методичної комісії активно впроваджують цифрові технології в освітній процес, використовують сучасні електронні ресурси та системно працюють над оновленням комплексно-методичного забезпечення навчальних предметів відповідно до вимог сьогодення.
Підбиваючи підсумки роботи, обидві методичні комісії визначили пріоритетні напрями подальшої діяльності: цифровізацію освітнього процесу, удосконалення науково-методичної роботи, впровадження інноваційних педагогічних технологій та розвиток творчих форматів взаємодії зі студентами. Педагоги ліцею вкотре підтвердили свою готовність до професійного вдосконалення, пошуку нових підходів і забезпечення якісної освіти в умовах сучасних викликів.

content end

111
111

content start

Перевірна робота в групі 13

Нещодавно в групі №13, професія Тракторист–машиніст сільськогосподарського виробництва; слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування (майстер в/н Короткий В.А.) було проведено перевірну роботу на кваліфікацію: слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування 3-го розряду.
Студенти продемонстрували свої вміння з технічного обслуговування та ремонту сільськогосподарської техніки: сівалки СЗ-3.6, культиватора КПС -4, дискової борони БДВ-7, плуга ПЛН-4-35. Вони проводили технічний огляд систем живлення, мащення, охолодження, електрообладнання трактора Т-150К; виконували нескладний ремонт двигуна Д-65, ремонт зчеплення, генератора, стартера, водяного насоса трактора ЮМЗ-6, пускового двигуна ПД-10.
Найкраще справилися з завданнями Попик Іван та Золотушка Артем.
Ця перевірна робота стала вагомим етапом у професійному становленні випускників та зміцненні їх впевненості у власних силах. Вона є важливою підготовкою до майбутньої самостійної діяльності, адже невдовзі випуск. Тож щиро побажаємо нашим студентам знайти роботу до душі, ніколи не зупинятися на досягнутому та продовжувати вдосконалювати свою майстерність у професії.

content end

111

content start

Цікава екскурсія

Зізнайтеся, як часто ви чули думку, ніби наш Арбузинський професійний аграрний ліцей — це «минуле століття», де все застаріло й давно не відповідає сучасності? Стереотипи — штука вперта, але вони руйнуються вщент, варто лише зазирнути всередину.Днями це особисто перевірили найдопитливіші мешканці нашої громади — слухачі «Університету третього віку» Територіального центру Арбузинської селищної ради, які завітали до ліцею в гості. І, чесно кажучи, вони були приємно здивовані!Для поважних гостей влаштували детальну екскурсію закладом. Забудьте про «радянські класи» з чуток! Слухачі Університету були вражені високим рівнем матеріально-технічної бази. Сучасне обладнання, оновлені кабінети та майстерні довели: ліцей не просто йде в ногу з часом, а є потужним і цілком модерновим освітнім простором для нашої молоді.Проте однією екскурсією зустріч не обмежилася. Викладач Димова Тетяна Вікторівна для слухачів провела важливе практичне заняття «Поради з кібербезпеки та схеми шахрайства у воєнний час» Сьогодні, коли ворог і телефонні аферисти активно атакують населення в інформаційному просторі, ці знання — на вагу золота. Студенти «елегантного віку» розбиралися з дуже життєвими питаннями: як розпізнати фейкові повідомлення, що робити, коли дзвонять «псевдобанкіри» або «родичі в біді» та як створювати безпечні паролі і не потрапити на гачок фішингових сайтів.В ліцеї працюють 30 педагогічних працівників, які мають відповідний фах та освіту, тому на високому рівні можуть навчати не тільки молодь, а також проводити цікаві лекції для слухачів Університету. Про це ми і домовилися під час нашої зустрічі.Не вірте чуткам — вірте фактам та власним очам. Тому всіх бажаючих запрошуємо ближче познайомитись з нашим Арбузинським професійним аграрним ліцеєм та вступити на навчання з обраної професії. Приймальна комісія вже розпочала свою роботу.

content end

111

content start

«Сонце в шоколаді»

Галкіна Єлизавета, студентка 2 курсу за професією «Кухар; кондитер», гідно продемонструвала свою майстерність на івент-захисті творчих проєктів студентської молоді закладів професійної освіти Миколаївської області.
Талановита майбутня кондитерка презентувала авторський проєкт під теплою назвою «Сонце в шоколаді». Єлизавета разом з майстрами виробничого навчання Алейніковою І.М. та Фурдуй Н.П. розробила та представила унікальні шоколадні цукерки з оригінальною, смачною та надзвичайно корисною гарбузовою начинкою.
Цей креативний десерт вдало поєднав у собі класичну вишуканість шоколаду та яскраві, несподівані смакові нотки солодкого гарбуза, ставши справжньою гастрономічною родзинкою заходу.
Вітаємо Єлизавету з успішним захистом проєкту! Пишаємося її творчим підходом до обраної професії та бажаємо натхнення для створення нових кулінарних шедеврів.

content end

111

content start

Презентаційна екскурсія для незайнятого населення

Днями в стінах Арбузинського професійного аграрного ліцею відбувся цікавий та пізнавальний захід. У межах співпраці з Арбузинським відділом Первомайської філії Миколаївського обласного центру зайнятості для незайнятого населення було проведено презентаційну екскурсію.Головна мета зустрічі — допомогти тим, хто наразі перебуває в пошуку роботи, відкрити для себе нові професійні горизонти, дізнатися про можливості перенавчання та здобуття актуальних на ринку праці спеціальностей.Під час екскурсії учасники мали змогу ознайомитися з матеріально-технічною базою ліцею, побачити різне професійне обладнання в дії та поспілкуватися з викладачами та майстрами виробничого навчання.Щиро дякуємо партнерам із Центру зайнятості за співпрацю, а всім учасникам — за щирий інтерес та активність. Сподіваємося, що цей візит стане для багатьох першим кроком до нової успішної кар’єри!

content end

111

content start

Перевірна робота в групі №25

1 червня 2026 року в майстерні кухарів Арбузинського професійного аграрного ліцею панувала атмосфера творчості, натхнення і разом з тим хвилювання, бо студенти групи №25 (кваліфікація кухар 3-го розряду; майстер виробничого навчання Лучина В.В.) виконували перевірну роботу.
Майбутні фахівці продемонстрували набуті протягом року знання та вміння. Завдання були непростими: це приготування перших страв, страв з круп, бобових, макаронних виробів, яєць та сиру, м’ясних, рибних напівфабрикатів. Важливим складником процесу було естетичне оформлення страв.
Тож кожна страва стала результатом наполегливої праці, креативності та прагнення до досконалості.
Високий рівень підготовки та найкращі результати продемонстрували
Крепак Вікторія, Вакула Софія, Ботнарь Ксенія.
Вітаємо наших студентів з успішним проходженням випробувань та бажаємо професійних успіхів під час виробничої практики!

content end

111

content start

Безпечне літо

🌾 Безпечне літо: студентам Арбузинського аграрного ліцею розповіли про тонкощі працевлаштування неповнолітніх
Напередодні літніх канікул питання підробітку для молоді стає особливо актуальним. Саме тому до Арбузинського професійного аграрного ліцею завітала Валентина Драчук — головний державний інспектор відділу з питань праці управління інспекційної діяльності у Миколаївській області Південного міжрегіонального управління Держпраці.
Під час зустрічі зі студентами інспектор докладно роз’яснила, як знайти першу роботу законно і безпечно, з якого віку можна працювати та де неповнолітнім працювати заборонено.

content end

111

content start

Національний тиждень безбар’єрності

В Арбузинському професійному аграрному ліцеї пройшов масштабний та надзвичайно важливий захід — Національний тиждень безбар’єрності. Його головною метою стало руйнування стереотипів, формування толерантності та створення комфортного, інклюзивного середовища для кожного здобувача освіти.
Протягом тижня в ліцеї панувала атмосфера взаємоповаги, а програма була насичена нестандартними та глибокими за змістом активностями.
Тиждень розпочався з активного інформування. Серед студентів та педагогів розповсюдили тематичні буклети про головні принципи рівності. Крім того, в ліцеї встановили спеціальну «Скриньку ідей», куди кожен охочий міг опустити свої пропозиції щодо покращення доступності та комфорту в нашому освітньому закладі.
На тренінгу «Слова мають значення» учасники вчилися коректної термінології та дізналися про правила безбар’єрної мови. Головний меседж тренінгу — повага до людини завжди має стояти на першому місці, а правильні слова допомагають уникати дискримінації.
Завдяки грі-дослідження «Світ на дотик» студенти змогли «вимкнути» звичні органи чуття і спробувати сприйняти навколишній світ виключно через дотик. Це дозволило краще зрозуміти щоденні виклики, з якими стикаються люди з порушеннями зору, та розвинути емпатію.
Під час майстер-класу ліцеїсти вчилися створювати контент для соціальних мереж та сайту так, щоб він був доступним для всіх: додавати альтернативний текст до фото, створювати субтитри до відео та підбирати читабельні шрифти.
Фінальним акордом став кінопоказ «Держава без бар’єрів». Перегляд документальних сюжетів та роликів про безбар’єрність в Україні викликав жваве обговорення. Студенти дискутували про те, як архітектурна, цифрова та суспільна доступність змінює життя мільйонів людей на краще.
«Безбар’єрність — це не про облаштування пандусів. Це насамперед про наше ставлення один до одного, про готовність помічати, розуміти та підтримувати тих, хто поруч», — підбили підсумки організатори заходу.
Національний тиждень безбар’єрності в Арбузинському професійному аграрному ліцеї довів, що зміни починаються з кожного з нас. Отримані знання та досвід неодмінно стануть основою для нових дружніх та інклюзивних ініціатив у майбутньому!

content end

111

content start

Bring Kids Back UA

3 страхи, які найчастіше заважають дітям і молоді виїхати з окупації — це страх мобілізації, страх залишитися без документів і страх втратити дім.
Росія роками підживлює ці міфи, щоб люди залишалися під контролем РФ. Але правда в іншому: виїзд можливий, а після повернення людина не залишається сам на сам із викликами.
У межах ініціативи Президента України Bring Kids Back UA та у співпраці з партнерами діти й молодь можуть отримати:
🔹 допомогу з виїздом;
🔹 юридичний супровід;
🔹 підтримку з документами;
🔹 консультації щодо освіти
🔹 допомогу з адаптацією після повернення.
У каруселі розвінчуємо найпоширеніші міфи про виїзд з ТОТ та пояснюємо, де шукати перевірену допомогу.
Якщо ви тільки плануєте виїзд — звертайтеся. У межах ініціативи Bring Kids Back UA допомагають виїхати безкоштовно, конфіденційно та з повним супроводом — навіть якщо немає документів. Для кожного підбирають безпечний маршрут.
Якщо ви не готові вступати одразу, доступні підготовчі програми, зокрема «нульовий курс», щоб підтягнути знання з українознавчого компоненту, адаптуватися та спокійно підготуватися до навчання.
Вступ і навчання не потрібно проходити самостійно — на кожному етапі є супровід і підтримка.

Якщо вам потрібна інформація про вступ до українських університетів, процедуру подання документів або освітні можливості — звертайтесь до організацій та державних інституцій за посиланням https://linktr.ee/vstup_tot?utm_source=linktree_profile_share&ltsid=7dc7c817-378f-495b-8443-61fc4a802839

BringKidsBack

ENG
The three fears that most often prevent children and young people from leaving occupied territories are the fear of mobilization, the fear of being left without documents, and the fear of losing their home.
For years, Russia has deliberately fueled these myths to keep people under its control. But the truth is different: leaving is possible, and after returning, people are not left alone to face these challenges.
Within the framework of the President of Ukraine’s initiative Bring Kids Back UA, and in cooperation with partners, children and young people can receive:
🔹 assistance with evacuation;
🔹 legal support;
🔹 help with documents;
🔹 consultations on access to education;
🔹 support with adaptation after return.
In this carousel, we debunk the most common myths about leaving temporarily occupied territories and explain where to find verified help.
If you are only planning to leave, reach out. Within the Bring Kids Back UA initiative, partners help people evacuate free of charge, confidentially, and with full support — even without documents. A safe route is arranged individually for each person.
If you are not ready to enroll immediately, preparatory programs are available, including a “zero course” designed to help strengthen knowledge of Ukrainian studies subjects, adapt, and prepare for education step by step.
You do not have to go through admission or studies alone — support is available at every stage.
If you need information about admission to Ukrainian universities, application procedures, or educational opportunities, contact the organizations and state institutions listed via the link in our bio.

content end

Ми на нашому сайті використовуємо файли cookie, якщо ви не згодні, щоб ми використовували даний тип файлів, ви повинні відповідним чином встановити налаштування вашого браузера (в такому випадку ми не гарантуємо коректної роботи сайту) або не використовувати наш веб-сайт

x